실시간 카지노 사이트;카지노 사이트;볼트 카지노 //gyrocarpus.com/archives/76323 //gyrocarpus.com/archives/76323#respond Thu, 12 May 2022 08:00:51 +0000 //gyrocarpus.com/?p=76323 The post 독일 부모들?아이들과 금융 공부하는 방법 appeared first on 구텐?코리?: 독일 한인 포탈 사이?/a>.

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화폐?개념은 추상적이?때문?아이들이 이해하기 쉽지 않습니다. 따라?일상생활에서 돈의 중요성을 자연스럽?깨닫?해주?것은 부모의 중요?역할 ?하나입니? 이는 친구들이?학교 선생님들?배울 ?없기 때문입니? 그렇다면 부모로?우리 아이에게 어떻?돈에 대?가르쳐?할까? ?독일?깨어있는 부모들은 어떤 방식으로 아이들에?돈에 대?개념?심어줄까?
?Tomsickova Tatyana /  shutterstock

1. 돈의 흐름?이해??있는 보드게임

어린아이들은 게임?놀이를 통해?여러 가지?배웁니다. 특히 독일?많은 가정에서는 여러 가지 보드게임?마련해두?가족과 함께 시간?보내기도 합니? 똑똑?독일 부모들은 이런 보드게임?통해 아이들에?돈의 가치와 흐름?이해시킵니다. 예를 들어 모노폴리(Monopoly)와 같은 게임은 아이들에?땅의 위치와 그곳?어떤 건물?올라와 있는지?따라 달라지?돈의 가치를 자연스럽?느끼?해줄 ?있습니다. 아이들은 능동적으?어떻?하면 돈을 ???있을지 혹은 적게 잃을 ?있을지 나름?전략??수도 있고, 땅의 가치를 비교하기?합니? 모노폴리 같은 보드게임은 연령별로 게임?출시되기 때문?아이?나이?맞게 고르기도 좋습니다.

2. 용돈?주는 것만으로?좋은 ?공부가 된다.

부모는 아이가 초등학교?가?시작하면 용돈???있습니다. 그렇다면 아이에게 얼마?용돈으로 주는 것이 적절할까? 독일 청소?연구소에 따르?아래 표에 명시?표에 따라 용돈?지급하??무리?없을 것이라고 권장하고 있습니다. 이는 단순?권장사항?뿐이? 아이와 합의?하여 적절?용돈?정하?것도 ?문제가 되지 않습니다.
?12세가 되면 독일에서 아이 이름으로 ?통장?개설??있습니다. 이때부터는 아이에게 현금?직접 지급하기보다는 계좌이체?통해 ? 계좌, 카드 등을 다루?법을 배울 ?있도?장려하는 것이 좋습니다. 이를 통해 금융 시스템이 어떻?작동하는지 가르칠 ?있습니다. 예를 들어 아이와 함께 통장?찍힌 명세서를 보고, 돈의 쓰임?대?논의??있습니다. 아이가 사고 싶은 ?있다?소액?인출하여 사용하고, 그만?빠져나간 금액?들여다보?아이?소비?대?다시 한번 ?생각??것입니다.

3. 투자?대?이해

아이?미래?위해 많은 독일 부모들은 매달 자녀 앞으?저축하거나, 어린?주식계좌 (Juniordepot)?개설하여 펀드나 ETF?적립?투자합니? 이런 독일 부모들은 아이?앞으?투자되는 돈을 아이들에?설명해주기도 합니? 이는 부모가 아이에게 전수???있는 매우 좋은 금융 공부 ?하나?미래?대?자금 계획, ETF?주식?선정하는 기준, 매수와 매도?시기, 그리?전체적인 금융시장?어떻?움직이는지?보여??있기 때문입니? 실제?필자?독일?직장동료 ??명과 재테크에 대?깊이있는 이야기하면서 놀랐던 적이 있습니다. 필자가 다니?회사?작은 건축설계사무소로 돈과 재테크보다는 예술?디자인에 대?관심을 가?동료들이 대부분이었기 때문? 재테크라?주제?관?이야기가 통한다는 사실?놀라울 따름이었습니? 시간 가??모르?이야기하다가 문득 ?친구에게 언제부?투자와 재테크에 관?관심을 가졌냐?물어보았더니, 15?무렵?은행원이었?할아버지로부?자연스럽?주식시장?원리?처음 배웠??이후에도 관심을 가지?꾸준?투자?하고 있다?대답했습니? ?친구?보며 돈을 올바르게 사용하는 것도 중요하지? 일찍?돈의 흐름?금융 상식?자연스럽?체득하는 것이 성인?되었??얼마??자산?되는지 깨닫?계기가 되었습니?

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4. 아이에게 돈을 다루?규칙?정해주자.

가정에서의 금융교육은 학교에서 배우?수업?크게 다르지 않습니다. 시간?인내심을 가지?아이가 올바르게 대처하?방법?가르쳐?합니? 첫째, 아이들에?정기적이?합리적인 용돈?주어?합니? ? 기간별로 지급하?용돈?떨어?경우에는 추가??지급하거나 다음 ?용돈?당겨 주는 일은 없도?해야 합니? 둘째, 용돈?사용했다?어떤 용도?사용했는지, 올바?소비?했는지?돌아보아?합니? 이때 간단하게라도 가계부?기록하여 검토하?시간?갖는 것도 좋습니다. 셋째, 아이가 용돈?쓰는 ?능숙해졌다면 ?많은 것을 맡겨두어?합니? 예를 들어 조금 ?많은 용돈?준다던가 부모의 허락없이?사고 싶은 물건?소비하도?하는 것도 좋은 방법입니? 넷째, 아이가 가?용돈으로 구입하기 어려?것이 있다?저축해?한다?것을 가르쳐 주어?합니? 사고 싶은 물건?있지?누군가에게 돈을 빌릴 ?없으? 돈을 모아야만 ??있다?사실?경험하는 것은 아이에게 매우 중요합니? 이때 부모는 아이와 함께 위시리스트를 만들? 얼마?많은 돈이 필요한지 등을 계획함으로써 아이에게 올바?소비 습관?가르쳐 ??있습니다.

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마법?동전

작은아이가 공터에서 놀다가 동전?주웠? 남편은 길에?동전?줍지 않는? 어려?분들?주워 ??있게 놔둬?한다?주의? 하지?아이가 애써 자랑하려?가져온 ?다시 바닥?놓아두라?하긴 좀 그랬? 네가 가져온 ?동그랗고 반짝이는 물건?뭔지 알려주고 싶다?생각?들었?

“이음아, 이거 뭔지 알아??/p>

“코??/p> 그러?옆에?남편??마디 거들었다.

“우와, 1센트?아니?2센트 짜리??/p> 아이??모르겠지?뭔가 자기가 훌륭?일을 했나 보다 하는 오묘?표정으로 ?있다.

“이걸로 나중?슈퍼마켓 가?아이스크??먹을??/p> 그러?아이 얼굴?해님?떴다. ?표정이라? 작디작은 눈동자에 기쁨?놀라움?걸리?순간?목격하는 일은 ?즐겁? 자기가 주운 ?동그란 물건?그런 힘을 가졌다?사실?알고?굉장?애지중지하기 시작했다. 손에 쥐고 어쩔 ?모르?어루만진? 잘하?뽀뽀???같은 분위기다. “더러울 ?있으니까 일단은 주머니에 넣어?가??br>아이?중간중간 멈춰 서서 ?번이?주머니를 확인하며 돌아와서는 깨끗?비눗물에 씻어 말렸? 그리??동전?나에?가져다 ?달콤?미래?상상하기 시작했다. “엄? 슈퍼마켓 언제 열어??(독일 남부?주말?대체로 모든 상점?문을 닫는?)

“엄? 아이스크?말고 위버라슝 (Kinder Überraschung, 달걀 모양 초콜? ?먹을??/p> 그런 2센트짜리?여러 ?모아?아이스크림도 초콜릿도 ?먹을 ?있다?말했지?이미 머리?들어오지 않는 눈치였? 이번?제대??경제관?알려주기?이렇?실패. 하지?아이?동전?가?힘을 알게 되었으니 ?발자?뗀 셈이? <이해?선물>에서처럼 은박지??버찌 씨를 내미?그런 귀여움 폭발하는 동심은 이번 일로 혹시 벗어나게 되는 걸까. 첫째?가게에 진열?물건?앞에 쓰인 숫자?의미?이해하고 있지? 둘째?가게에 ??준비물?지갑이라는 ?요즘은 안타깝게?마스크가 추가? 정도?알고 있다. 길을 가다가 빵집?문을 열었는데 엄마가 지갑을 ?갖고 있으?몹시 속상?얼굴?엄마에게 호통?친다.(동네?정조 임금?때부?빵을 구워 ?베이커리가 있는?일주일에 나흘? 그것?정해?시간에만 연다.) 아마 아이들은 ?지갑에?언제?돈이 솟아나는 ?알고 있을 것이?

오늘?어김없이 닫은 빵집 (since 1787)


경제관념이 있는 아이?자랐으면 좋겠?/strong>

내가 어렸??부모님으로부?제대?배우지 못했?? 그렇기에 아이들에게는 어렸?때부?신경 써서 만들?주고 싶은 것이 바로 경제관념이? 나는 ?아이들이 경제관념만큼은 ?엄마?닮지 않았으면 좋겠? 나는 어렸??정기적으?용돈?받진 않았? 하지?필요하다?하면 부모님은 언제?돈을 주셨? 내가 그다지 물욕?없는 아이였?때문??말없?믿어주시?편이었던 ?같다. 크게 부족함 없이 자란 것은 감사?일이??가지 면에?부족함?생겼? 첫째?규모 있게 용돈?쓰면??생활?스스?꾸리?계획하는 경험?부? 둘째?돈은 언제?부모님으로부?나오?것으?착각하며 자랐다는 ? ? 내게?독립이라?관념이 부족했? 대체로 장학금을 놓치지 않았?부지런히 알바?해서 술값??) 벌긴 했지?나는 성인?되고서도 한참?부모님?지원에 기대??당연하게 생각했다. 돌아보니 그것?제일 부끄럽? 부모님은 ?내가 돈을 벌기보다?공부??하길 바라셨다. ?걱정 없이 크기?바라셨던 ?마음?온기?모르?바는 아니지? 그리?그럴 ?있었?것은 엄청?행운?것도 알지? ??사랑?오히?나의 경제관념에?독이 되었? 나의 경제관념은 안일하기 그지없었? 지금도 대체로 그렇? 일단은 숫자 개념?굉장?없어?지금도 누가 ??넓이?집에??달에 얼마?쓰며 살고 있느냐고 물으?대답을 ?못한? ??수입?얼마? 고정 지출이 얼마? 그런 개념은 외우려고 노력해도 당최 머리 안에 들어와 박히지가 않는? 대신에 궁상맞음?알뜰함의 경계?걷는 일엔 자신?있다. 옷도 신발?도저?회생?불가?때까지 입고 신는? 내가 물건?사들이는 일에 취미가 있었다면 아마 우리 집은 쫄딱 망했?거다. 그래?이번 생은 망한 경제관념을 가?나는, 아이들이 어렸?때부?독립?생각하고 자기 삶을 계획??있는 아이?컸으?좋겠다고 생각한다. 그런 이유??가지?생각하고 있다. 하나?용돈?주는 ? 다른 하나?18세에?20세를 부근으?완전?독립?시키?? 독립?관련해서는 다른 글?????생각이고, 이번 글에서?용돈?대?이야기를 하려?한다.

우리 모두에게?용돈?필요하다

사람마다 아이들에?주는 용돈?대?입장?다르겠지? 나는 용돈?‘경영?소비?경험 쌓기, 취향 만들? 그리?관대함의 연습’이라??가지 면에??괜찮은 시스템이라고 생각한다. 그래?아이가 초등학생?되면 귀여운 수준?기본금을 용돈으로 주고, 빨래?쓰레?버리? 설거지 같은 집안일을 나이?맞는 선에?가르쳐 주고 그에 맞는 금액?추가적으?주는 방법?생각하고 있다. 이후?정말 독립해서 혼자 ??있도?필요?기술?능력들을 천천?배워 나간다는 의미?있고, 집안일이 돈으?환산??있는 가치임?알려주고 싶기?하다. 그리하여 어린 시절부?작게나마 일주일을, ?달을, ?개월? 스스?소비하고 꾸려가?경험?하게 하고 싶다. 필요??부모가 알아?턱턱 사주??피차간에 편할지 몰라?사실 소중?배움?기회?날려먹는 일이? 나는 ?작은 아이들이 ?조그?머리?나에?뭐가 필요한지 생각?보고 물건?구입?보게 하고 싶다. 그게 색연??자루가 됐든 ??송이가 됐든 아니?젤리 스물여섯 봉지가 됐든. 탕진?해도 어릴 ?소규모로 말아먹는 경험??보는 ?출혈?적다. 오늘 까까?흥청망청 ?버리?내일부??달간 내가 사고 싶을 ???있는 간식은 없다?사실?배우?좋겠? 갖고 싶은 물건?생기?오래 계획하고 차근차근 모아? 결국 ?물건?갖게 되는 기쁨?알게 되면 좋겠? 나는 아이들이 결핍?아는 사람?되어?한다?믿는?

?내가 ?물건?사는 것이 나와 ?세상?어떤 의미?갖는 일인지 알게 되기?바란? 그리하여 결국, 소비??사유??아는 사람?되면 좋겠? 벌지 않고???있지?사지 않고 살긴 어렵? 인생?산다(live)와 물건?산다(consume)가 우리말로 다르지 않은 ?그래?내겐 ?의미심장하다.

그리??사는 행위, 소비하는 행위?통해 작게나마 자신?취향?만들어가?즐거움?알았으면 한다. 사람?그릇?비유한다?취미?취향은 ?그릇?새겨?무늬와 같다. ?무늬?다른 그릇?구별되고, ?무늬 덕분?그릇?한결 매력적으?보이기도 한다. 하지?취미? 취향? 결국 내가 자유롭게 사용??있는 적절?돈이 있어?생겨나는 법이? 호기심을 느꼈??방해받지 않고 그리?가 ??있는 ? 그리하여 그것?취미?취향으로 빚어??있는 것은 사실 ?축복이다. 여러 옵션?두루 섭렵하며 개의?않고 실패???있는 경제?여유가 있어?하기 때문이다. 1년에 ?서너 ?영화???있는 사람??세계 영화?독립 영화?취미?가??있을? 컴퓨?조립?흥미?가지려면 마음?풀었다 조여?좋을 오래?컴퓨터라?하나 주어져야 하고, 스트리밍 서비스를 통해 자신만의 음악 취향?키워 가려면 적어??월정??용돈은 있어?한다. 그래?어렸?때부?작은 시도들을 통해 취향?맞는 물건?구입하고 소중?사용하는 ? 용돈?차곡차곡 모아 ?호기심을 납작하게 짓누르지 않고 그리?신나?뛰어가 보는 법을 천천?배웠으면 한다. 나는 사실 공부 ?하는 ?참아?취향 ?맞는 ??참는 성미라서 앞으?아이들과 패션이라?화두?갖고 치를 대전이 두렵? 요즘?첫째가 단추?목까지 꼭꼭 채우?모습?내적 비명?지르고, 둘째가 새마?운동 당시 마을 이장?같은 패션으로 유치원에 간다?고집 피울 ?마음?기도가 절로 나온? 그래?자유롭게 시도하길 바라?참아 본다. 마음??든다?엄마?취향?고집하면 아이?아마 ?오래 스스?실패??시간?갖지 못할 것이? 사실 그게 실패인지 아닌지?내가 판단?수도 없는 일이? 그래?아이가 스스?용돈?모아 거적때기??오는 날을 나는 살짝 기대하고 있다.
고무?통바지?입고 ?양말?샌들?멋을 ?그의 모습.


마지막은 용돈?통해 관대함이라는 미덕?연습하는 일이? ?아이디어?아리스토텔레스의 <니코마코?윤리?gt;?읽다가 마음?심어뒀? 사실 예로부?재물이라?것은 인격 수양?방해가 되는 것으?여겨지?했다. 논어에서????밝은 것은 소인(小人)?특성이고, 불교에서?색불이공 공불이색, ?세상 만물?공허?것이라고 했다. 최영 장군님께서도 황금?보기?돌같?하라?했다. 그런?아리스토텔레?할아버지?사람?덕이 있으려면 돈이 좀 있어?한다?얘기?하신 거다. 니코마코스는 아리스토텔레스의 아버지 이름이기?하고 아들 이름이기?해서 설이 좀 나뉘기도 하지? 통상 <니코마코?윤리?gt;은 아빠 아리스토텔레스가 아들?니코마코스에?들려주는 조언으로 알려?있다. ?안에?인간으로?가져야 ?미덕?피해??악덕들이 세세?나열되는? 돈에 관련된 미덕으로 ‘관대? 혹은 관후함’이라?미덕?있다. 사용??있는 돈이 좀 있어??돈을 쓰면? 어릴 적부?관대함이라는 덕을 습관처럼 갈고닦아?지니라?얘기? 나는 ?이야기가 ?솔깃했다. 그래??아이가 생기?용돈?주어야겠다고 생각했다. 미덕?갈고닦을 재료로서?용돈. 아리스토텔레스가 ?관대함이라는 미덕?어떻?서술하고 있는지 살펴보자.

아리스토텔레스가 들려주는 ??쓰는 ?/strong>

아리스토텔레스의 미덕?관?논의에서 항상 중요?것은 적절?중간, ?중용?끊임없이 연습하는 일이? 이리?치우치기?하고 때론 저리로 치우치기?하지? 균형?잡을 ?있게 ?연습하면 결국 ?균형점이 습관처럼 몸에 ?달라붙어??사람?덕이 된다?것이? 그런 의미에서, 관대함이라는 미덕은 방탕함과 인색함이라는 ?극단?사이에서 중용?이루었을 ?빛나?덕이? 기원전에 살던 귀?할아버지가 하신 말씀?무슨 성경 말씀처럼 받들?읽고 싶은 생각은 없다. 하지?돈이라는 ?오늘날의 우리에게?너무?중한 주제?만큼, 아리스토텔레스가 돈에 관?들려주는 조언들을 조금 들어 봐도 재밌??같다. 아리스토텔레스는 방탕?사람, 인색?사람?되지 말고 관대?사람?되라?말한? 그렇다면 ?관대?사람은 어떤 사람일까. (아래?인용문들은 본문 그대로가 아니?발췌해서 재가공한 것들임을 밝혀 둡니?)
관대?사람은 고귀?일을 위하?주며, 올바르게 주는 사람이다. ?만한 사람에게, ?만한 양을, ?만한 때에 주는 사람이다. 그리?기쁜 마음으로, 고통?느끼지 않으면서 주는 사람이다. 
아리스토텔레스의 말은 때론 뜬구?잡는 소리처럼 들리기도 한다. “?만한 사람에게, ?만한 양을, ?만한 때에” 주라? 이건 마치 “고사리나?어떻?하는 거야?” 하고 물었??“? ?불려?삶은 다음?갖은양념 적당?넣고 ?버무렸다 달달 볶으?되지.”라고 대답하?엄마??때의 느낌이다. 그래?“??기쁜 마음으로, 고통 없이 주는 사람”이라?부분은 ??같다. 우리에게?모두 그런 경험들이 있지 않은가. ?돈을 쓰면? 특히 타인에?쓰면서도 행복하고 뿌듯하고 기뻤?경험. ?????같다, 그렇?느껴지?경험?
관대?사람은 주는 일과 취하?일을 올바?하는 사람이다. 당연?취할 곳에?마땅?양을 취하?사람이다. 
나는 ?부분이 좋았? 관대하다?하면 주는 쪽으로만 이해하기 쉬운? 아리스토텔레스는 취하?일을 올바?하는 것도 ?필요하다?말한? 그리하여 “당연?취할 곳에?마땅?양을 취하?#8221; 한다. ?내가 가?있게 노동?했으??대가?적절?받는 것이 돈에 있어?미덕?가?사람?것이? 세상에는 인연이나 친분?기대?너무?당연하게 타인의 능력?시간??것처?사용하려?사람들이 있다. 열정 페이라는 고약?소리?젊은이들?찬란?시간?빛나?재능?가?없이 꿀?삼키려는 어른들도 있다. 그래?나는 ?아이들이, 당연?취할 곳에서는 ?부러지?마땅?양을 취하?사람으로 자랐으면 좋겠다고 생각한다. 그것?미덕이라?말에?십분 공감한다. 친한 사이?일을 부탁할수록 감사?마음?제대?표시하고, 합당?보수?제공하는 ?기본이라?사실?나도 ?뒤늦?깨달은 편이? 내가 먼저 마음?우러나서 흔쾌??주면 몰라? “우리 사이?이런 것도 ?해주?#8221;?말은 세상?살면??듣기 싫은 ??하나? 당연?여기지 말고 제대?부탁해?한다. ? 그저 기회?얻는 것이 기뻐?돈에 관?질문?주저하거?부끄럽?여기지?않아?한다. 이것은 사실 사회?이미 점을 찍고 자리?잡은 어른들이 제대??풍토?만들어야 한다?생각한다. “젊은 놈이 벌써부?돈만 밝히?쯧쯧”?아니? “자신?노동?가치를 귀하게 여기?사람”이라?생각해야 한다. 그리?사실 그게 당연?거다.
관대?사람은 ?재물?남을 돕고?하므?자신?소유물을 소홀?하지 않는? ?만한 사람들에?주어??때에 ?것을 지니고 있기 위해? 

관대?사람??부유한 사람은 아니? 오히?부유하기가 쉽지 않다. 관대함이란 주는 액수?많고 적음?있는 것이 아니?주는 사람?성품?달려 있다. ? 자기 재산 정도?따라 당연?일에 재물?쓰는 사람?관대하고 관후한 사람이다.  
관대?사람은 ?주는 사람?아니? 오히?자신?소유물을 소홀?하지 않는 사람이라?한다. ?이유? ?필요??좋은 곳에 쓰기 위해? ??돈이 많아?관대?사람?되는 것도 아니라고 한다. 아리스토텔레스에 따르?자기?재산?어느 정도인지?알고, ?정도?따라?당연하고 좋은 일에 재물?쓰는 사람?바로 돈에 대?미덕?갖춘 사람이다. 예를 들면 평소에는 얼마 ?되는 용돈??소중?여기지?친구가 곤란해할 ?선뜻 자기가 가?동전?내어??있는 아이, 거리?음악가가 아름다운 음악?연주했을 ?기쁘?감상??다가가?소중?동전?넣고 오는 아이, 이런 아이라면 아리스토텔레?할아버지가 흡족해하지 않을?
관대?사람은 올바르지 못하?소비하는 일이 있으?괴로워한? ?취해서는 ??데서 취하지 않는? 어디?어떻?취하는지?문제 삼지 않고 어디서든지 무턱대?취하?사람은 방탕하거?인색?사람이다. 그들은 가난해??사람?부유하?하며, 훌륭?인격?가?사람에게?아무것도 주지 않으? 아첨하는 자나 쾌락?주는 자에?많은 것을 준? 
?부분도 ?좋았? “올바르게 소비하지 못하?괴로워하? 취하지 않아??곳에서는 취하지 않는 ?” 나부?연습해야 ?부분이? 아이들에게도 ?알려주고 싶은 부분이? 요즘은 특히 올바?소비?대?생각?많아지?있다. 어떤 식으?돈을 벌고, ?어떤 식으?돈을 쓰며 ?것인가. 아이들과 함께 자라?부지런히 연습??있다?좋겠? 아이에게 바라?것들 경제관념이 제대?박히지 않은 내가 아이들에?그런 ?가르치??좋은 경제관념을 가지기를 소망한다?일이 ?역설적으?느껴지기도 한다. 하지?그렇기에 더더?마음?다짐?담아 생각?정리하고 글?쓴다. 나는 아이들이 부자가 되기보다?돈의 가치를 아는 사람이었으면 좋겠? 돈을 가?있게 쓰고 소중하게 다루? 세상에는 그보??중요?가치들?많음?알았으면 한다. 자라면서 아이들은 친구가 입은 멋진 ? 타인이 가?멋진 물건?혹하??것이? 실은 엄마?최근 발을 들인 반짝이는 인스타 세상에서 매일 눈으?침을 뚝뚝 떨어뜨리?다닌? 하지?두른 것의 가치보다는 ?안에 ?것의 무게?신경 쓰는 사람이면 좋겠? 내가 소유하고 싶은 욕망보다? 내가 사랑하고 아끼?사람들에??알맞은 물건?선물하고 싶은 깜찍?마음??열심?돈을 버는 사람이면 좋겠? 나는 아이들이 물건?함부?사지 않고 내가 만들?내는 쓰레기에 민감?사람이면 좋겠? 나의 경제 규모?맞고 ?취향?부합하??좋은 상품?구입??아는 그런 ?밝은 사람이면 좋겠? ???물건?함부?쓰레기통?넣지 않는 책임?있는 사람이길 바란? ??것에?혹하지 말고, 오래?물건?깃든 시간?추억?만드?아름다움???아는 사람이면 좋겠? 알뜰하게 살되 필요?사람들에?기꺼?나눠??있는 사람이면 더욱 좋겠? 가격을 세심하게 비교하고 쿠폰?쓰는 ?부끄러워하지 않지? 그렇?알뜰하게 장을 보고?출구 옆에 마련?기부 코너?오늘 ??중에?제일 좋은 ??가지?남겨 놓고 오는 사람이면 좋겠? 우리가 사는 생태계가 이어?있듯?돈의 생태계도 이어?있음?알고 ?그물?어그러뜨리지 않는 사람, 돌고 도는 돈의 사슬?선하?만드?사람이었으면 좋겠? 내가 먹고??있도?도와주는 많은 이들?있음?알고, 그들에게 감사하는 마음?가지??겸손했으?좋겠? ?많은 이들 ?일부?아마?경제활동?하지 못하?사람들도 있을 것이기에, 버는 돈으?함부?사람?판단하지 않았으면 좋겠? 사실 ?모든 바람은 ?아이가 자신?필요?돈을 벌어?자기 삶을 꾸려??있는 사람이라?전제가 깔린, 몹시 오만??있는 바람이다. ?아이가 커서 어떤 사람?될지 나는 모른? 경제 활동??소질?없을 수도 있고, 그로 인해 ?전체가 흔들?수도 있다. 그러므? 로크가 말했?마르크스가 말했?어려서부?땀 흘려 일하?그것에서 인간다움?찾는 인간?가?먼저 되기?바란?

나와 남편은 ??연구하고 글 쓰는 사람들이기에 앞으로도 딱히 재산?많지 않을 것이? 일확천금은 ?마음속으로만 꿈꾸기에 ??로또?사본 적이 ?번도 없는 인간들이기도 하다.
많은 돈을 물려??없어? 아이들에?돈의 가치를 알고 단단?경제관념을 물려주는 일은 열심????있지 않을?

그래?나는 ?걱정 없이 크는 아이보다?적절하게 ?걱정하며 크는 아이?키워보려?한다. 그것?결국에는 장차 세상?나갈 아이?걱정?두려움?줄일 ?있는 길이라고 믿기?
  • 작가: 이진?/ ??브런치북 출판 프로젝트 대?수상/정치철학 박사
    미국??아이?낳아 현재 독일에서 거주 ? 철학?일상?말랑말랑?언어?풀어내?일에 관심이 있습니다.
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